本报讯 近日，市实验高级中学《智能技术在高中生物理创新实验探究活动中的应用研究》课题组，将自主开发的物理实验智能技术平台引入高一课堂，智能加持让传统实验教学提效能。

在《探究胡克定律》实验课中，平台实现数据实时采集与精准分析，使物理规律直观可视，提升了学生的实验探究热情，同时克服了传统实验方法中数据记录过程复杂、测量误差偏高的难题。课题组还积极推进学科融合，指导学生运用信息技术制作物理实验网页小游戏，学习与AI对话的实用方法，在深化物理知识理解的同时，培养了学生的创新思维与技术应用能力。

课题组相关负责人表示，课题组将继续优化智能平台，深化教学创新，以智能技术助力教育质量提升，为学生全面发展拓展更广空间。

（周玉泉）